篮球场为下沉式设计,念兹兹站在高处垂眸看着,这一瞬,像是拥有了上帝视角,问:“好运来,裴航没去隔壁市的混混中学,是不是意味着彻底改变他的人生轨迹了?”
「哪有那么简单,」好运来边翻书边补充,「虽然配角的戏份在书中被略写,就是生物书上所说“性状由基因和环境共同决定”是一个道理,导致他走上歪路的肯定不止一个因素。」
“也是,如果彻底影响了剧情,转运值应该不止+6吧。”念兹兹喃喃。
好运来总结:「革命尚未成功,同志还需努力。」
“同学你在碎碎念什么呀?”有女生插话。
念兹兹愣了下,发现她正看着自己,窘迫地收了声:“没什么。”
“没事,我也只是随便问问,什么都没听到。”问话的女生名叫徐温,就读于培优2班,说起话来声音柔柔的,带着江南女生独有的气质,转而问:“你们两个以前和那个男生是同学吧,能和我具体说说吗?”
于西西动动唇,可话到口边,还是改口:“不如你问兹兹吧,我和班上的男生都不说话的。”
“裴航成绩很好,也聪明,就是比较沉默,如果你上前搭话吃了闭门羹,也别太生气,他只是不擅长表达,人不坏的。”念兹兹看着操场正在打球的少年,目光平静地介绍。
听力受损的事被巧妙带过。
虽然两人讨论过这件事,但她觉得裴航那么倔强的一个人,现在学会了唇语,可以藏得很好,肯定不希望别人知道他曾戴着助听器,浑浑噩噩的日子。
他不提,她也可以帮忙隐瞒。
初中同学23选择直升,高中考到外国语的更是只剩她、裴航、于西西三人,所以只要她们绝口不提,那个秘密就只掩盖在过去,谁都不知道。
于西西了然。
回班级的路上,她识趣开口:“放心,我也不会跟别人说的。”
“谢谢你呀。”念兹兹笑着回应。
高一年级里共有两个培优班,小班教学,一班20人。
裴航在培优一班,徐温在培优二班。同为竞赛班的两个班级排课相近,而因为人数少,“音美体”这样的娱乐性副科,教务处在安排课表时索性让两班级一起上。
培优班的音乐课安排在周四下午的最后一节。
四十人搬着凳子,秩序井然地在音乐教室入坐,而后将音乐课本垫在竞赛试卷下,默默刷题。
音乐老师姓陈,任教十年,什么大场面都见过,对此早已见怪不怪。
她开口:“和初中不同,高中的音乐不唱歌,主要是进行欣赏。虽然希望师生间能够互相尊重,但也理解你们的压力,我就睁一只眼闭一只眼了。”
“哈哈哈,好的。”
“谢谢老师!”
“老师您最好了!”
台下一片欢呼,夹杂其间的还有阵阵掌声。
“不过有件事,还是得在这里先通知一下,下下周我们学校有一节面向全省的音乐公开课,抽中你们两班,上公开课的时候不能写作业了哈。”
“好——”底下学生异口同声。
“到时候的课上有乐理抢答比赛,你们随便组队,两三个人一组就好。我现在把组队登记表传下去,下周上课的时候记得交上来。”
话音未落,坐在讲台下的同学便迅速张罗起组队事宜。
“航哥,我们三个一起怎样?”
“不用管我。”