何老师想了想,也对,苏叶自己都顶不住这点压力,传出去以后还怎么在学校混下去?于是他领了这两个人去了初二1班。
此时苏叶已经站在了讲台上,她扫了一圈台下,都是一群半大不大的孩子。她看着一张张稚嫩的、青春的脸,不禁想起了自己初中刚入学那会的事情,那时候的她同样的懵懂无知,对知识充满了好奇和渴望。
苏叶开口说:“大家好,我叫苏叶,以后就是你们的科学老师了。”
她拿着粉笔在讲台上写下了“科学”两个大字,侃侃而谈:“什么是科学呢?”
“它的英文拼音是science,几十年前伟大的革命家们对它产生了强烈的探讨,称呼它为‘赛先生’。百年前,清国的国门被侵略者的利剑炮火打破了,一拨又一拨的爱国青年,为了探索它踏上了远程的路,远赴西洋求学,以求科技强国,因为落后就要挨打……”
苏叶饱含深情地开了个题,谈了五分钟的历史,最后收尾:
“今天,我们学习科学是为了陶冶情操,也是为了保护建设祖国。科学有它独特的魅力,今天,苏老师就用自己的角度,向大家说明什么是科学。”
苏叶掏出了她的宝贝们,边掏边闲聊似的问班上同学最喜欢什么电器,如果有提到收音机的,她就点上来当她的助手。
一中的学生哪里见过这样的老师哟,上课一点也不像上课,他们的眼里闪过一丝好奇。调皮躁动的情绪暂且被压住。
一个男孩子兴奋地举起手:“我我我,我最喜欢收音机,我爸爸从里面收到了中央广播电视台的新闻,还听到了好多好听的歌。”
苏叶问:“那你们最喜欢什么歌?”
小孩们顿时叽叽喳喳地沸腾了起来,“《闪闪红星》、《歌唱祖国》、《打靶归来》……”
苏叶边听边掏出零件,如数家珍地介绍了起来:“这是电路板、这是继电器,这是开关、这是线圈扎……”
“等一会老师要给你们变一个魔术,做出你们最喜欢的收音机。”
苏叶花了半个小时一一组装,拿起电焊枪前温柔地叮嘱学生们闭上眼睛,她开始焊接电路板。
静默的时钟,摆针一刻刻地跳动,时间渐渐流逝。苏叶把电路连接完毕,调整好磁线线圈。
终于,最后在孩子们好奇、惊讶的目光下,苏叶摁下开关,滋滋滋的电流声从老旧的喇叭里传出来。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮——”一段悠扬的音乐流泻了出来。
滋滋滋,苏叶调了一个台,“据《人民日报》1月13号报道,中央及时下拨救济粮,s省饥荒问题已经得到初步缓解……”
苏叶再挪了挪,又回到了刚才那悠扬的音乐中,讲台下的学生已经快乐得快要眩晕过去了,那一双双水洗般的眼睛充满了惊吓、狂热。
初中生们震惊地嚷道:“天啦,老师你做出了一台收音机!”
“这是根据科学弄出来的吗?”
一个比较早熟的学生噼里啪啦地说:“我爸爸说一台收音机要85块钱,他三个月的工资!老师你好厉害,省了很多钱呢!”
“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强——”喇叭里飘出高音正到整首歌最激扬的音乐。
它就像此刻同学们的心声。
苏叶笑眯眯地调低了音乐,她看着讲台下热情洋溢的学生,回答着他们:“对的,老师用科学变出了你们喜欢的收音机。它在商店需要花费将近一百块,而老师做出它,只花了两块钱的成本。”
“这就是——科学的力量。”
热情洋溢的高音诉说着浓浓的爱国情谊,透过老旧的喇叭,仿佛唱出了生命的力量,歌声重重地砸在了每个孩子的心里。他们眼里擦出了火花,个个都崇拜地看着他们的老师。
这一刻,简陋的线路电板组成的“收音机”、收音机旁的老师,在他们眼里仿佛镀上了一层光似的。一粒名叫“科学”的火种,撒在了他们的心头,烧得他们浑身热血沸腾、一双双大眼睛异常明亮。
他们拿着湿漉漉的目光,慕孺地看着他们的新老师,目光一瞬不错地紧紧盯着老师。
这就是……装逼的力量。收得他们服服帖帖,苏叶心里默默地想。
【叮——主播在三尺讲台辛勤耕耘,言传身教,改变三名学生的命运,奖励1000g五花肉。】
苏叶舒服地舒展了一下身体,浑身愉悦。
劳动……可真香,终于有肉吃了。
教室外面,高安娜以及她的老师望着讲台上那架“收音机”,陷入沉默久久不语。
何老师说:“看到了吗?有几个老师能徒手装收音机呀,高同志你问问自己,你行吗?老师你行吗?”
“这个苏叶老师不一样,她是有本事让我们心甘情愿破格录取她的。”