他说这话时没有看向鹿行吟,但是全班都知道他说的是谁。
沈怒带头的一部分学生配合地笑了几声。
“这位新同学,以前没见过你,来做一下幻灯片上这道题。”侯毫按了一下控制笔,幻灯片刷过一页,承诺在他们眼前的,赫然是一道化学实验题。
这种题一般都由几个小问构成,有填空题写化学式和实验器材多选题,以及最后还会涉及稍微复杂一点的计算。
黑色的字体逐渐浮现,鹿行吟抬眼认真读题。
曲娇在后面疯狂翻书:“快找,这题我见过!是不是前几天周测验考过……”
然而还没等她翻出周测试卷,就听见了少年清朗温润的声音。
鹿行吟看着幻灯片,说:“氧化铜,调整ph值到4~5,去除三价铁离子,11200av。”
陈圆圆:“????”
曲娇:“????”
班上其他学生:“??”
这太过分了,怎么又是三秒不到!
沈怒低声说:“妈的,三秒男。”
但是这次没人跟他一起笑。
侯毫也明显被震惊了,他皱起眉说:“什么?你说什么?”
鹿行吟重复了一遍,这次是连着题目一起读的:“a的化学式是氧化铜,加入a的作用是调整ph值到4~5,同时去除三价铁离子。实验完成后,石墨电极产生标准状况下的气体v毫升,铜电极增重a克,cu的相对原子质量用v和a表达为11200av。”(题目答案均为引用)
侯毫:“……”
他平生最看不起27班学生,更不相信转学到27班的学生能有什么本事,他沉声问:“谁给你看的答案?”
学生们面面相觑。
曲娇骂了一声,把桌上所有的书本都举起来给他看,那架势摆的明明白白:他们的课桌上没有任何可以提供给鹿行吟念答案的东西!
陈圆圆也照做。
第一排的蔡静突然说:“他没有看答案,他成绩很好,宋老师给他出数学题他也算得很快。”
孟从舟也说:“他不会看答案的。”
侯毫一看居然是27班唯一的两个优秀学生在帮鹿行吟说话,一下面子上挂不住,脸色也白了。
他迅速又翻了一个题,幻灯片内容飞了出来。
这是一道气体置换和产物萃取题,考计算,考反应掌握熟练度,也考学生的实验知识。
鹿行吟平静地说:“若实验中生成097g戊,则该实验中测得被处理的氰离子的百分比为……8214。”>br>
回答这道题的时候,他也只多停顿了几秒钟。
陈圆圆哗啦啦地翻着原题,很久之后才翻出来:“啊,在这里,标准答案给的是82……”
“对不上……”
“取的四舍五入值吧?”
学生们七嘴八舌地讨论着。