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叶呓语手中的麦芽糖也吃完了,就在前面蹦跶走着,直到一个捏泥人的摊位前,她终于停下脚步,看了许久。
捏泥人的摊位前摆了许多经典名著里的形象人物,比如穿着袈裟的唐三藏、拿着金箍棒的孙悟空、拿着九齿钉耙的猪八戒和挑着担子的沙僧,这些形象鲜明,捏出来的泥人也很相似,让人看了一眼就喜欢。
叶呓语指着这些泥人,忽然问:“非尘,你看这个漂亮吗?”
慕非尘顺着她手指的方向看去,他对这些东西不感兴趣,不过既然叶呓语这样问了,他也只好迎合她的喜好,给面子的回答一句:“还不错。”
“哈哈!”叶呓语忽然高兴地拍起手掌,“那我们也来捏一个好不好?”
慕非尘脸上的笑容瞬间僵硬,让他一个大男人来捏这个玩意儿?
叶呓语抓着他的手掌不断摇晃,“非尘,我们也来捏一个嘛。”
“小乖,做任何事情都要讲究技术的。”慕非尘想跟她讲讲道理,可忘了叶呓语听不懂。
“不是熟能生巧吗?”
“到时候捏出来会很丑。”
“可是老爷爷捏的很可爱!”
叶呓语想捏泥人,是因为觉得泥人可爱,而慕非尘并不想,因为他不会这个。
最后还是摆摊位的老爷爷看不下去了,干脆说:“两位既然意见不一样,不如就由我照着你们的模样捏两个泥人吧。”
叶呓语一听,高兴了!
捏泥人很容易,但要捏住一个精致的泥人还是很费时间的,所以摊主建议他们留下照片,为了防止其他意外状况,就说三天以后再回来取。
三天时间并不长,两人欣然同意。
他们又逛去了其他地方。
沿路有一条河,河的中间段有一个不大不小的空地,那里似乎有许多小孩子,不知道在干什么。
叶呓语看到稀奇的场面,自然好奇的跑过去。
“你们在干什么呀?”
小女孩也不认生,大方的告诉她,“我们在折千纸鹤和星星!”
“这个我见过,可我不会折。”
“姐姐也想折吗?我来教你吧。”
小女孩给了叶呓语一张正方形的彩纸,一步一步仔细的教她折千纸鹤。
期间,叶呓语不断好奇地发问:“为什么要折千纸鹤呢?”
“因为我们的老师要结婚了,班长提议让我们送老师一份亲手制作的礼物。每只千纸鹤承载一点祝愿,最终成为一个愿望,班长说要叠1000只纸鹤还有999颗星星,祝福老师。”
“这样哦!”叶呓语似懂非懂的点了点头。
她把自己折好的千纸鹤和星星推到小女孩的面前,“谢谢你教我折纸鹤,这两个也送给你们老师,祝福你们老师哦!”
叶呓语回到慕非尘的身边,追问:“非尘,非尘,你知道千纸鹤是什么意思吗?”
慕非尘迟疑了一下,回答:“不知道!”
叶呓语高高兴兴的将自己刚学到的知识给慕非尘传述了一遍。
慕非尘笑而不语。
其实,他不但知道千纸鹤表达祝福,而且还晓得另一层含义:在中国人眼中,千纸鹤被视为爱情守护神,寓意非君不嫁、非卿不娶,一生一世一双人的爱情!