“至于日本流行的‘团茶’,则吸收了唐代文人茶的遗风。”
“到了平安中期,也就是九世纪末。”
“团茶渐渐消失,代之而起的是盛行的‘抹茶’。”
“今天我要给大家讲的,是宋代的‘斗茶’。”
“宋代‘斗茶’采用‘四种十服’的方法。。。。。。”
老实说。
听班婕讲课并不难受。
这位老师容貌端丽、举止优雅、通古博今。
授课时引经据典,即便是一些枯燥的知识,也能够讲得活泼生动。
在她讲述了‘斗茶’的理论后,还当场演示了一遍宋代的‘茶道’。
让学生们仔细观摩之后。
她微笑道:“好了,现在要给你们布置一道作业。”
“接下来,各位同学,请将你们的‘神藏能力’运用到‘茶道’上。”
“让我看看,你们都能泡出什么样的茶来。”
“完成作业后,我会评分。”
“以学院为单位。”
“得分最高的那一组,每人将得到一套药剂组合作为奖励。”
课室顿时安静。
过了片刻。
东皇叫起来:“班老师,神藏能力怎么用在‘茶道’上?”
“这根本是不可能的事!”
这一次。
何昊难得的跟东皇站同一阵线。
“就是说啊,我的神藏是‘爆炸’,我一用,不就把茶壶给炸了吗?”
班婕微笑道:“没有什么是不可能的。”
“你们现在,只是简单地运用神藏,但没有深入地去了解它。”
“你们需要做的事,是发挥自己的想象力。”
“只要这样,你们才能够深层次的挖掘自己的神藏。”
“才算得上,真正理解自己的能力。”
“而不仅仅是运用于表面。”
她笑眯眯地说:“同时,这也是一种修炼。”
“那么,开始吧。”
虽然班婕说开始,但众人一点头绪都没有。
不过。
有一个人例外。
梓妍。