于是,阿备容色一敛,摆出一副老兵阀子的无赖模样,敲着剑柄道:“道理都跟你们说清楚了,来不来学堂上课你们自己做决定。反正,一个月之后我来考核。到时候要是谁没能至少掌握两百个字的读意写法,就给我滚回去重新当大头兵!”
阿备话音刚落,只想动手不想动脑的糙兵汉子们顿时发出绝望的哀嚎。
一个月!两百个字!
这也太难了!
但既然刘备已经放出话来了,这件事便成了定局。就算他们再不想学,也只能硬着头皮努力学。
糙兵汉子们看了看一脸威严的刘备,又转头瞧了瞧柔弱娇美的刘苗,又低头看了看无辜委屈的自己,心中不住地哀叹:英雄难过美人关啊!
也不知道他们是在哀叹自己,还是在哀叹某人?
不管怎样,这军营学堂总算是开课了。阿备冲着刘苗使了个眼色,示意她开始讲课。
其实,对于来军营学堂当老师这件事,刘苗自己原本也是拒绝的。她觉得自己才跟着刘备学了大半个月,水平也就是刚刚完成开蒙,实在是无法胜任“师”这样一个神圣的角色。
对此,阿备则提出了不同的看法:“所谓‘闻道有先后,术业有专攻。师不必贤于弟子,弟子不必不如师’。
只要你会一个字,就可以当不识字之人的老师;只要你会一百个字,就可以当只会九十九个字之人的老师。哪怕有人会一千个字,你只会一个字。只要你会的这个字,是对方不会的,那么你依然可以做这个能识千字之人的老师。
你天资聪颖,如今已经学会了千余字,而军营里的那些粗人们恐怕加起来也不认识十个字。对于做他们的老师,你已经绰绰有余了,有什么可怕的呢?”
见刘苗还是有些犹豫,阿备又道:“你知道我为什么要给你取字为扶桑吗?”
见刘苗摇头,阿备一边提笔在木牍上描画,一边道:“扶桑树,乃是古籍中记载的上古神树。这棵树巨大无比,连通天地,对世间万物都有着巨大的影响。
传说,金乌鸟就是每天从它的树根下飞起,才给人间带去了光明;后羿射日时也是因为站在了扶桑树的树枝上,拉近了自己与太阳的距离,才得以成功。
你的名是‘苗’,本是一极为弱小的事物。但你的字却为‘扶桑’,是一个极大的事物。
这一大一小之间,正是我对你的期许!
我希望,你有朝一日能从一颗弱小的树苗长成通天彻地的扶桑树,不但撑起一片属于自己的天地,也给这世间万物带去更多的益处。”
阿备的话音渐落,手中的笔墨也刚好停住——巨大无匹又枝繁叶茂的扶桑树跃然于木牍之上,震动了树下小小的金乌后羿,也震动了画外小小的刘苗的心。
于是,在刘备的鼓励下,刘苗鼓起勇气站在了众人面前,用粉笔在黑板上郑重地写下一撇一捺,开始了她的第一课。
“诸位请看,这个字是‘人’,是我们今天要学习的第一个字。”
【作者有话说】
注1:唐,韩愈,《师说》
第63章土地公有制
“诸位请看,这个字是‘人’,是我们今天要学习的第一个字。
这最上面的是人的头,中间的竖直的地方是人的背脊,下面分开的一撇一捺是人的两条腿。我们都知道,人是有两只手、两条腿的,为什么仓颉造字的时候只让‘人’字有两条腿,而不给‘人’字两只手呢?
因为,对于‘人’来说,双腿比双手更重要!
只有人有了双腿,站立了起来、挺直了背脊、抬起了头颅,那么他才是一个真正的人,一个顶天立地的人!
而如果一个人有双手却无双脚,弯着腰、垂着头、匍匐在地,毫无气节,那么他就不能被称之为‘人’……”
刘苗一边回忆着刘备向她讲学时的话语,一边有条有理地讲述起来。而这种新颖别致的讲课方式,深入浅出的讲课内容,也逐渐吸引了听课人的注意力。
一堂课下来,不仅是那些不识字的糙兵汉子们,就连原本颇通文墨的关羽、牵招也觉得很有感悟。于是,不少人虽然嘴上不说,心里却开始逐渐认可了刘苗这个老师。
军营学堂,就这样逐渐稳住了局面。
之后的学堂再开课,来的不仅有被要求来上课的军官们,还有许多空闲的普通士兵。
这里面固然有一些士兵是热爱学习的,但更多的士兵则是来瞧军官们的热闹的!
毕竟,看那些在他们面前吆五喝六、威风八面的军官们,在柔弱小女子面前规规矩矩、老老实实地听课练习的窘样,可比看那些一成不变的山山水水、树树草草有意思多了!
而刘备和刘苗,则秉持着两汉时期学堂中的优良传统——不限制旁听生。只要这些普通士兵们不捣乱、不吵闹,就随他们去。
当然,如果他们能顺便地听上两耳朵、学上一两个字,那就更好了。
十年树木,百年树人。教育,从来都是一个回报极为漫长的投资。
阿备心里很清楚这个道理,也做好了长期投入不见回报的准备。但出乎意料的,不到半个月,军营里便频频传来喜讯——今天这个小子靠着刘苗教的诗句,讨到了心仪女郎的欢心;明天那个小子靠着刘苗教的汉字,避开了某些奸商的坑……