老师:“确定了主题,那就开始吧。”
两人在办公室狂做教案,那边莘莘去动物所熟悉地方,相柄去植物所熟悉地方,做这两天的准备工作
四个哥哥一下子闲了。
主持人从那边过来见他们在走廊无所事事,干脆让他们去布置教室。除了这里上课的教室,还有几个所到时候需要的练习室。
等到五点,鹿昔年将教案放好,伸腰。好累啊,果然什么职业都不轻松。
他明明两点半吃的下午饭,中间有喝了一瓶奶,结果这才五点,他好饿。他去翻出书包里他哥给他装的备用奶粉。“苹朵老师,帮窝泡一下奶阔以吗?”
苹果老师接过来,拿出刚刚帮鹿昔年洗干净的奶瓶:“可以啊。”鹿昔年:谢谢。鹿昔年又在办公室喝完了一瓶奶,这才有力气下来去洗奶瓶。
苹果老师摸鹿昔年的头:“真乖。”太可爱了。而且好乖啊,没有那种理所当然,从来不觉得她给他做事是应该的,好暖心。
鹿昔年:介次似因为窝阔爱就算了,下次不能摸头哦,只能摸头发,不然废长不高。这是他这个星期在家听他妈妈和他爸爸谈话时听见的,某某某就是因为经
常摸头,长不高了。他当时就牢牢记住了。
苹果老师:我可以抱你吗?
鹿昔年洗好奶瓶,擦干净手后去拥抱苹果老师。阔以鸭。
苹果老师:你就像个小天使。
鹿昔年严肃:“窝们国家似没有天使的。”
苹果老师没明白,以为鹿昔年要说她这是迷信,
鹿昔年:“老师阔以夸窝似小仙童,不似小天使,童话都似骗人的。”
苹果老师眨眼:“我们国家的神话就是真的。”
鹿昔年:“对哒。”
苹果老师明白了,这叫文化自信。
两人又在办公室敲定了明天的细节,然后鹿迎年来接鹿昔年了。
鹿昔年给苹果老师招手:“老师再见。”
苹果老师:再见。
回去的路上遇见了相清徐和相柄。鹿昔年:“饼饼。”相柄:“昔年,你的教案做好了吗?”
鹿迎年和相清徐默契地认真听。
真的好奇,你让一个两岁半的人去教书,还做教案。这本身就是一件足够神奇的事情。
鹿昔年:“窝都做好了。”
相柄:“昔年真厉害。”
鹿昔年:“嘿,窝好饿啊。”
相柄:“今晚来小猪房吃晚饭怎么样?”“我给你做小蛋糕。”
鹿昔年立刻:好鸭。
鹿迎年听得无语:你们有材料吗?
鹿昔年:“没有黄桃就要草莓,后面有草莓。”
鹿迎年:“那其他材料呢?”