笔下文学

Chapter 61（第2页）

家长们一开始不知道这是在搞什么名堂，还以为这些东西是学院送给他们的礼物。

拿了麻将的人甚至拿起麻将开玩笑地说道：“诶呀，老师，怎么这么客气，还送我们礼物的!只是只有几块麻将，这要怎么打呀?"

“谁说这是送你们的礼物?"被他搭讪的老师冷冷地说道，"这是你们上课的道具，请你们现在把手中的道具拿起来。"

家长们听言，有些迷茫地举起了他们的道具，然后——"啪啪啪——"“啊!!!!”

随着噼里啪啦的爆竹声，被打的家长纷纷发出凄厉的叫声，有一些眼泪都飚出来了。"你们这是在干什么?""打人了!打人了!"

这些家长竟比他们的孩子还不耐打，只是挨了一下竹条，他们立刻猪叫着把教室变成了宰猪场。

而讲台上的老师和壮汉们却不管他们，甩着竹条要他们重新坐好，并要求他们再次拿起那些道具。

家长却并不顺从，质问着："你们这是在干什么?你们这是在上课吗?你们这是在动用私刑!"

听到家长的质问，老师拿起课表说：“我们当然在上课，这节课就是我们的行为主义矫正课程，你们的孩子之前也都上过这个课。"

"什么矫正?"家长们怒道，"我们又没有网瘾!"

老师听到他们说的话，指着他们面前的道具说：“你们以为你们抽烟、打麻将、钓鱼和孩子们玩游戏又有什么太大区别?既然你们到了我们

学校，我们学校自然有义务帮你们纠正这些会让你们上瘾的东西。"

接着这个老师又扯了一堆什么行为主义理论，把家长听得一愣一愣的。

老师说的理论，其实这些家长之前来开家长会的时候也听过，但那个时候他们没想到学院是这么落实这个理论的。

也不是说"没想到"。。

在场的家长，有哪个人没听过“杨永信”的鼎鼎大名?

但凡一个智力正常、有阅历的中年人，当他们把自己的孩子送进一所戒网瘾很厉害的学校里时，他们真的不会对孩子在学校的经历有所猜测吗?

即便不知道“杨永信”，河乐市也流传着有关兴学学院的流言。…

再加上有很多学生在放假后会找家长求救，要说这些家长完全不知道学校内会有类似的课程是不可能的。

只是这些家长有些假作不知、自己蒙蔽自己，坚持孩子这么说是为了逃课。对于孩子们在学校里的遭遇，他们装聋作哑，只在乎孩子们在学校的培训成果。

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